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| Título : | Pedagogía para el tiempo libre | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Ministerio de Educación y Cultura (Quito, Ecuador), Autor | | Editorial: | Quito [Ecuador] : Dirección Nacional de Educación Física, Deportes y Recreación (DINADER) | | Fecha de publicación: | 1975 | | Colección: | Documentos técnicos | | Número de páginas: | 77 p., vol. 3 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | PEDAGOGÍA
RECREACIÓN
TIEMPO LIBRE
| | Clasificación: | 37.013.2 Actividad pedagógica | | Resumen: | Este volumen reúne las opiniones más destacadas del pensamiento educativo contemporáneo fundamental para difundir la educación para el tiempo libre uno de los objetivos fundamentales de la educación para el tiempo libre es "enseñar a aprender" por sí mismo. La pedagogía del tiempo libre ayuda al individuo a lo largo de toda su vida, pero especialmente en aquellas etapas en la que es todavía deficitario, a ser persona libre y responsable, es decir, a ser en cada instante y situación dueño de sus actos, a usar de su libertad, y a realizar las actividades que corresponden a sus gustos e intereses. | | Link: | http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12124 |
Pedagogía para el tiempo libre [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Quito, Ecuador), Autor . - Dirección Nacional de Educación Física, Deportes y Recreación (DINADER), 1975 . - 77 p., vol. 3. - ( Documentos técnicos) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | PEDAGOGÍA
RECREACIÓN
TIEMPO LIBRE
| | Clasificación: | 37.013.2 Actividad pedagógica | | Resumen: | Este volumen reúne las opiniones más destacadas del pensamiento educativo contemporáneo fundamental para difundir la educación para el tiempo libre uno de los objetivos fundamentales de la educación para el tiempo libre es "enseñar a aprender" por sí mismo. La pedagogía del tiempo libre ayuda al individuo a lo largo de toda su vida, pero especialmente en aquellas etapas en la que es todavía deficitario, a ser persona libre y responsable, es decir, a ser en cada instante y situación dueño de sus actos, a usar de su libertad, y a realizar las actividades que corresponden a sus gustos e intereses. | | Link: | http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12124 |
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