Título :	Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 1er nivel (6-7 años)
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	M. Esther González Herrero, Autor
Mención de edición:	1ra
Editorial:	Barcelona [España] : Paidotribo
Fecha de publicación:	1998
Colección:	Educación física & enseñanza
Número de páginas:	370 p., vol. 2
Il.:	Ilustraciones, tablas
ISBN/ISSN/DL:	978-84-8019-361-0
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA ENSEÑANZA EVALUACIÓN JUEGOS NIÑOS
Nota de contenido:	Esta unidad didáctica, en relación con el tema "La Salud corporal", está orientada a que el niño adquiera conocimientos, actitudes y hábitos básicos para gozar de ella. Contiene 10 unidades didácticas, cada una con la siguiente estructura: objetivos didácticos y elementos del contenido de la unidad, justificación de la unidad didáctica, significado, fichas, sugerencias para adaptaciones curriculares, evaluación, materiales; este primer nivel incluye temas tales como: cuido mi cuerpo, mi cuerpo y el de mis amigos, yo hago malabarismos, jugamos a dar en el blanco, hablamos con gestos, yo me desplazo para llegar, corro para ocupar un espacio, jugamos en el muro, mi cuerpo habla y baila.
Link:	http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13539

Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 1er nivel (6-7 años) [texto impreso] / M. Esther González Herrero, Autor  . -  1ra . - Paidotribo, 1998 . - 370 p., vol. 2 : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-361-0
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA ENSEÑANZA EVALUACIÓN JUEGOS NIÑOS
Nota de contenido:	Esta unidad didáctica, en relación con el tema "La Salud corporal", está orientada a que el niño adquiera conocimientos, actitudes y hábitos básicos para gozar de ella. Contiene 10 unidades didácticas, cada una con la siguiente estructura: objetivos didácticos y elementos del contenido de la unidad, justificación de la unidad didáctica, significado, fichas, sugerencias para adaptaciones curriculares, evaluación, materiales; este primer nivel incluye temas tales como: cuido mi cuerpo, mi cuerpo y el de mis amigos, yo hago malabarismos, jugamos a dar en el blanco, hablamos con gestos, yo me desplazo para llegar, corro para ocupar un espacio, jugamos en el muro, mi cuerpo habla y baila.
Link:	http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13539