Título :	La educación física en el segundo ciclo de primaria: guía para el profesor
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Marta Carranza Gil-Dolz del Castellar, Autor
Mención de edición:	1ra
Editorial:	Barcelona [España] : Paidotribo
Fecha de publicación:	1996
Colección:	Educación física & enseñanza
Número de páginas:	346 p.
Il.:	Ilustraciones, tablas
ISBN/ISSN/DL:	978-84-8019-256-9
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CAPACIDADES FÍSICAS CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA DESARROLLO MOTOR DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA ENSEÑANZA ELEMENTAL EVALUACIÓN JUEGOS NIÑOS ORGANIZACIÓN
Nota de contenido:	En sus capítulos 1, 2 y 3, centra el área de la educación física en la etapa de la primaria, habla del centro docente como núcleo organizador de las áreas curriculares y plantea cómo ha de ser la educación física en el segundo ciclo de educación primaria. En su capítulo 4: un ejemplo de programación del área de educación física en el segundo ciclo de primaria. El capítulo 5: Desarrollo de dos unidades didácticas, con actividades de enseñanza-aprendizaje, actividades de evaluación y orientaciones para la organización de sesiones. Incluye anexos de la unidad didáctica.
Link:	http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13537

La educación física en el segundo ciclo de primaria: guía para el profesor [texto impreso] / Marta Carranza Gil-Dolz del Castellar, Autor  . -  1ra . - Paidotribo, 1996 . - 346 p. : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-256-9
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	CAPACIDADES FÍSICAS CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA DESARROLLO MOTOR DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA ENSEÑANZA ELEMENTAL EVALUACIÓN JUEGOS NIÑOS ORGANIZACIÓN
Nota de contenido:	En sus capítulos 1, 2 y 3, centra el área de la educación física en la etapa de la primaria, habla del centro docente como núcleo organizador de las áreas curriculares y plantea cómo ha de ser la educación física en el segundo ciclo de educación primaria. En su capítulo 4: un ejemplo de programación del área de educación física en el segundo ciclo de primaria. El capítulo 5: Desarrollo de dos unidades didácticas, con actividades de enseñanza-aprendizaje, actividades de evaluación y orientaciones para la organización de sesiones. Incluye anexos de la unidad didáctica.
Link:	http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13537