A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor M. Esther González Herrero
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEducación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 1er nivel (6-7 años) / M. Esther González Herrero / Barcelona [España] : Paidotribo (1998)
Título : Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 1er nivel (6-7 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Esther González Herrero, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Barcelona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación física & enseñanza Número de páginas: 370 p., vol. 2 Il.: Ilustraciones, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-361-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: Esta unidad didáctica, en relación con el tema "La Salud corporal", está orientada a que el niño adquiera conocimientos, actitudes y hábitos básicos para gozar de ella. Contiene 10 unidades didácticas, cada una con la siguiente estructura: objetivos didácticos y elementos del contenido de la unidad, justificación de la unidad didáctica, significado, fichas, sugerencias para adaptaciones curriculares, evaluación, materiales; este primer nivel incluye temas tales como: cuido mi cuerpo, mi cuerpo y el de mis amigos, yo hago malabarismos, jugamos a dar en el blanco, hablamos con gestos, yo me desplazo para llegar, corro para ocupar un espacio, jugamos en el muro, mi cuerpo habla y baila. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13539 Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 1er nivel (6-7 años) [texto impreso] / M. Esther González Herrero, Autor . - 1ra . - Paidotribo, 1998 . - 370 p., vol. 2 : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-361-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: Esta unidad didáctica, en relación con el tema "La Salud corporal", está orientada a que el niño adquiera conocimientos, actitudes y hábitos básicos para gozar de ella. Contiene 10 unidades didácticas, cada una con la siguiente estructura: objetivos didácticos y elementos del contenido de la unidad, justificación de la unidad didáctica, significado, fichas, sugerencias para adaptaciones curriculares, evaluación, materiales; este primer nivel incluye temas tales como: cuido mi cuerpo, mi cuerpo y el de mis amigos, yo hago malabarismos, jugamos a dar en el blanco, hablamos con gestos, yo me desplazo para llegar, corro para ocupar un espacio, jugamos en el muro, mi cuerpo habla y baila. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13539 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1-001215 MES Libros Biblioteca COE Colección General Disponible Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 2do nivel (7-8 años) / M. Esther González Herrero / Barcelona [España] : Paidotribo (1998)
Título : Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 2do nivel (7-8 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Esther González Herrero, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Barcelona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación física & enseñanza Número de páginas: 396 p., vol. 3 Il.: Ilustraciones, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-362-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: En este segundo nivel se pretende iniciar al niño en aspectos relativos al cuidado de su cuerpo que indican, tanto en su desarrollo personal, como en la aplicación en situaciones de carácter lúdico y funcional. Presenta 11 unidades didácticas. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13540 Educación Física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 1er ciclo, 2do nivel (7-8 años) [texto impreso] / M. Esther González Herrero, Autor . - 1ra . - Paidotribo, 1998 . - 396 p., vol. 3 : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-362-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: En este segundo nivel se pretende iniciar al niño en aspectos relativos al cuidado de su cuerpo que indican, tanto en su desarrollo personal, como en la aplicación en situaciones de carácter lúdico y funcional. Presenta 11 unidades didácticas. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13540 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1-001216 MES Libros Biblioteca COE Colección General Disponible Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 2do ciclo / M. Esther González Herrero / Barcelona [España] : Paidotribo (1998)
Título : Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 2do ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Esther González Herrero, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Barcelona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación física & enseñanza Número de páginas: 547 p., vol. 4 Il.: Ilustraciones, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-363-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DANZAS
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN
HIGIENE
JUEGOS
NIÑOS
SALUDNota de contenido: Este segundo ciclo se pretende conseguir que el niño descubra la necesidad de adquirir ciertos hábitos de higiene y salud que resulten beneficiosos no sólo para él, como individuo, sino para la sociedad, como colectividad. Presenta 10 unidades didácticas, con temas tales como: Hábitos de higiene y salud que me benefician. Al moverme me expreso, Jugamos con los objetos. Nuestros juegos de dar en el blanco. Jugamos para desplazarnos mejor y antes. Me divierto al moverme de forma saludable. Mi cuerpo siente y expresa. Aún más difícil. Jugamos y cooperamos para alcanzar la meta. Nos conocemos a través de la danza. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13541 Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 2do ciclo [texto impreso] / M. Esther González Herrero, Autor . - 1ra . - Paidotribo, 1998 . - 547 p., vol. 4 : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-363-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DANZAS
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN
HIGIENE
JUEGOS
NIÑOS
SALUDNota de contenido: Este segundo ciclo se pretende conseguir que el niño descubra la necesidad de adquirir ciertos hábitos de higiene y salud que resulten beneficiosos no sólo para él, como individuo, sino para la sociedad, como colectividad. Presenta 10 unidades didácticas, con temas tales como: Hábitos de higiene y salud que me benefician. Al moverme me expreso, Jugamos con los objetos. Nuestros juegos de dar en el blanco. Jugamos para desplazarnos mejor y antes. Me divierto al moverme de forma saludable. Mi cuerpo siente y expresa. Aún más difícil. Jugamos y cooperamos para alcanzar la meta. Nos conocemos a través de la danza. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13541 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1-001217 MES Libros Biblioteca COE Colección General Disponible Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 3er ciclo / M. Esther González Herrero / Barcelona [España] : Paidotribo (1998)
Título : Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 3er ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Esther González Herrero, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Barcelona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación física & enseñanza Número de páginas: 490 p., vol. 5 Il.: Ilustraciones, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-364-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN
EXPRESIÓN CORPORAL
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: Este tercer ciclo preparado para los alumnos de una edad entre 10 y 12 años, que les permite practicar en su tiempo libre gran cantidad de actividades físicas, de tal manera que un gran número de ellos, dediquen parte de este tiempo libre, al aprendizaje y a la práctica de diferentes actividades físicas. Incluye 10 unidades didácticas, con temas tales como: Mantengo mi cuerpo sano. Me expreso y me doy a conocer. Corremos, saltamos y danzamos. Jugamos a juegos de blanco-diana. Los gimnastas en acción. Practico actividades saludables. Jugamos a juegos de cancha dividida. Me comunico y me expreso con mis compañeros. Jugamos a juegos de invasión. Nos expresamos en libertad danzando. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13542 Educación física en primaria: fundamentación y desarrollo curricular, unidades didácticas. 3er ciclo [texto impreso] / M. Esther González Herrero, Autor . - 1ra . - Paidotribo, 1998 . - 490 p., vol. 5 : Ilustraciones, tablas. - (Educación física & enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-364-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN
EXPRESIÓN CORPORAL
JUEGOS
NIÑOSNota de contenido: Este tercer ciclo preparado para los alumnos de una edad entre 10 y 12 años, que les permite practicar en su tiempo libre gran cantidad de actividades físicas, de tal manera que un gran número de ellos, dediquen parte de este tiempo libre, al aprendizaje y a la práctica de diferentes actividades físicas. Incluye 10 unidades didácticas, con temas tales como: Mantengo mi cuerpo sano. Me expreso y me doy a conocer. Corremos, saltamos y danzamos. Jugamos a juegos de blanco-diana. Los gimnastas en acción. Practico actividades saludables. Jugamos a juegos de cancha dividida. Me comunico y me expreso con mis compañeros. Jugamos a juegos de invasión. Nos expresamos en libertad danzando. Link: http://coe-biblioteca.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13542 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1-001218 MES Libros Biblioteca COE Colección General Disponible

